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关于进一步加强和改进党委中心组学习的实施意见
来源:    作者:    日期:2011-3-7 8:21:00
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中共沈阳农业大学委员会

20093

为了贯彻落实中央和省市委有关文件精神,积极推进我校各级领导班子思想政治建设,现就进一步加强和改进党委中心组学习提出如下意见。

一、提高认识,进一步明确加强和改进党委中心组学习的重要性和必要性

1.党委中心组学习,是领导班子和领导干部在职学习的重要组织形式,是加强学校各级领导班子思想政治建设的重要措施,是运用科学理论指导学校改革发展实践、提高领导班子和领导干部理论素质和领导能力、建设学习型领导班子和领导干部队伍的有效途径,是发挥领导干部带头作用,推动全校党员、干部和师生员工理论武装工作深入开展的示范平台。

2.在新的形势下,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,建设和谐校园,实现我校又好又快发展,迫切要求加强党的思想理论建设,迫切要求进一步加强和改进党委中心组学习,推进理论武装工作深入开展,不断提高各级领导班子和领导干部理论素质和领导能力。各级领导班子尤其是主要负责同志,一定要从党和国家事业发展全局,从加快学校发展建设的高度,深刻认识新形势下加强和改进党委中心组学习的重要意义,不断增强学习的主动性、自觉性和针对性,进一步提高党委中心组学习水平。

二、联系实际,更加自觉地运用马克思主义中国化的最新成果指导实践

3.深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系是党委中心组学习的首要任务。要以马克思主义中国化的最新成果为中心学习内容,坚持不懈地学习贯彻马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习贯彻科学发展观,全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,不断增强贯彻落实的自觉性和坚定性。深刻领会科学发展观对于全面加快学校发展建设的重要指导意义,把科学发展提高到新水平。精心研读马列著作、毛泽东、邓小平和江泽民著作,认真学习胡锦涛同志一系列重要论述,深刻理解中国特色社会主义理论体系是同马克思列宁主义、毛泽东思想既一脉相承又与时俱进的科学体系。深入学习和掌握党的路线方针政策,及时学习领会党和国家重大战略部署和重要会议精神,经常学习《中国共产党章程》和党内各项规章,认真学习加强党的执政能力建设和先进性建设、加强党风党纪和反腐倡廉建设的重要要求。深入学习历史知识,从历史经验中汲取丰富营养。要把学习党的理论同学习经济、政治、科技、法律、文化、教育管理等方面的新知识结合起来,不断完善知识结构、提高综合素质、培养战略思维、开阔世界眼光,进一步把握共产党执政规律、社会主义建设规律、高等教育发展规律、人类社会发展规律,提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。

4.掌握和运用马克思主义立场、观点、方法是党委中心组学习的根本目的。要努力提高马克思主义理论水平,善于运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论观察形势、分析问题、指导工作。努力提高思想政治水平,不断增强政治意识、大局意识、责任意识,始终与党中央保持高度一致。要着眼于提高领导干部把握方向、总揽全局的本领,坚持科学执政、民主执政、依法执政,以学习能力培育科学领导能力;着眼于党的先进性的根本要求,坚持立党为公、执政为民,牢固树立党的群众观点和全心全意为人民服务的宗旨意识,以学习能力增强凝聚力;着眼于提升学校教学科研水平、整体办学水平,以学习能力打造竞争能力和创新能力,为加快学校的改革和发展,建设国内一流的农业大学提供坚强的组织领导保证。

5.发扬理论联系实际的马克思主义学风是提高党委中心组学习效果的重要保证。必须坚持学习理论和指导实践相结合。要紧密联系当今世界的深刻变化、当代中国的深刻变革、东北老工业基地的深刻变迁以及学校发展建设的中长远规划目标,坚持以改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心,着眼于马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展。把学习理论同研究解决师生最关心、最直接、最现实的利益问题结合起来,同研究解决学校、本部门、本单位改革发展稳定中的重大问题结合起来,同研究解决党建设中存在的突出问题结合起来,使科学理论真正成为指导工作和决策的思想武器,成为推动科学发展、促进校和谐、开创事业新局面的强大动力,成为实现学校又好又快发展的根本保证。

6.必须坚持改造主观世界和改造客观世界相结合。紧密联系领导干部的思想的实际和领导班子思想政治建设的实际,把学习成效转化为高举中国特色社会主义伟大旗帜的坚定意志,转化为与群众同呼吸、共命运、心连心的真挚感情,转化为增强党性修养、提高思想觉悟的自觉行动,转化为团结带领全校师生员工积极应对挑战,推动科学发展,办人民满意的高等农业教育的巨大力量。坚定共产党员的理想信念,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,坚持正确的政绩观,践行社会主义荣辱观,牢记“两个务必”,自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想的影响,不断增强抵御西方敌对势力对我实施西化、分化政治图谋的自觉性和坚定性。大力弘扬求真务实之风,增强忧患意识、公仆意识、节俭意识、开拓意识,讲党性、重品行、作表率。

7.必须坚持运用理论和发展理论相结合。坚持解放思想,实事求是,与时俱进开拓进取。坚持以科学的态度对待马克思主义,自觉把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,真正做到勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞。大力加强调查研究,认真研究总结学校发展建设的经验、办学的规律,不断推进理论创新和实践创新,努力使各项工作体现时代性、把握规律性、富于创造性。

三、完善制度,努力把党委中心组学习提高到一个新水平

8.进一步健全学习组织。校党委下设两级中心组。一级中心组成员主要是:校党委领导班子成员,可根据学习需要适当吸收有关人员参加。各党总支、分党委、直属党支部中心组为二级中心组,其成员主要是:党总支(分党委、直属党支部)委员、学院领导班子成员。实行党委一把手亲自抓、有关职能部门配合抓的中心组学习领导责任制和工作机制。校党委书记任中心组组长、分管宣传思想工作的党委副书记任副组长。中心组组长的主要职责是:审定学习计划,确定学习主题和研讨专题,提出学习要求,主持集体学习研讨,指导、督促和检查中心组成员的学习。中心组副组长的主要职责是配合组长抓好学习的组织工作。党委宣传部部长任学习秘书,主要职责是做好学习计划编写、提供学习资料和参考材料、学习记录、学习档案管理等服务工作。

各党总支(分党委、直属党支部)书记担任二级理论中心组组长,宣传委员担任学习秘书。

9.严格学习规范管理。要根据上级党组织的有关要求,结合学校实际,制定年度学习计划并作出阶段性学习安排,明确学习内容和要求。各二级中心组要根据校党委的总体部署和要求,结合本部门、单位的实际情况制定中心组学习计划,并报党委宣传部备案。要建立健全并严格执行中心组学习考勤制度、学习档案制度、经验交流制度和检查考核制度。中心组组长要经常检查中心组成员坚持各项学习制度的情况,确保各项学习任务落到实处。

10.精心组织集体学习研讨和个人自学。中心组学习以自学为基础,以集体学习为主要形式。要明确自学内容,每个中心组成员都要认真完成中心组规定的自学任务,同时结合自身的情况和所履行的职责需要努力扩大自学内容。要精心组织集体学习研讨,根据不同情况可采取集体阅读、集体讨论、集中交流、听辅导报告、看音像资料等多种形式。要精心设计学习研讨主题,安排好重点发言,深入开展学习讨论和交流,认真进行学习讲评。每个成员集体学习研讨时都要积极发言,并要提前准备好发言提纲,每年至少要有一次中心发言。要保证集体学习研讨的时间和质量,一般每个月进行一次集体学习研讨,年度不少于12天。

11.认真开展专题调研。专题调研是深化理论学习、运用学习成果指导实践的重要途径。党委中心组要把理论学习与专题调研结合起来,围绕当前教育改革和发展的重点、难点和热点问题,围绕解决学校发展建设中的突出问题,开展调查研究、争取课题立项研究,撰写调研报告和课题研究报告,搞好成果交流,每年至少撰写12篇调研报告,每年进行1-2次调研成果交流。

四、加强领导,不断推进党委中心组学习的规范化建设

12.突出中习组学习的重要位置。党委要把加强和改进中心组学习作为重要工作摆在突出的位置,列入重要议事日程,经常研究学习情况,提出改进措施,抓好督促落实。党委主要负责同志作为中心组学习第一责任人,要切实担负起责任,以高度负责的精神抓好中心组学习。要坚持和完善一级抓一级、层层抓落实的领导责任制和工作机制。党委宣传、组织部门和党政办公室要按照各自的职能,密切配合,共同做好学习服务工作。

13加强对学习情况的督促检查。党委主要负责同志要经常督促检查中心组成员的学习。党委中心组成员要适当参加所联系的二级中心组的学习,加强对二级中心组学习的指导、督促和检查。党委宣传部会同组织部要加强对二级中心组学习的督促检查,经常了解二级中心组学习情况,旁听二级中心组学习,并将检查情况及时汇报校党委。每年年底前,各二级中心组要向党委宣传部报送上一年度学习情况总结和新一年度学习计划。适时召开党委中心组学习经验交流会,宣传先进典型,推广成功经验。

14.加强学习考核。重点考核中心组成员坚持学习制度、完成学习任务的情况和领导班子学习理论,加强思想政治建设,运用理论指导实践、完善决策、推进工作等情况。二级中心组学习的考核,由校党委宣传部会同党委组织部实施,结合领导班子和领导干部年度考核对二级中心组学习进行考核,考核的主要方法有:调阅学习档案、听取汇报、召开座谈会听取各方面评价等。基层领导班子及其成员在述职时,应有述学和参加中心组学习情况的内容,党委组织部要把对中心组学习考核情况纳入领导班子和领导干部的综合评价体系和领导班子建设目标管理体系,作为考核领导班子和使用领导干部的重要依据。

15.党委中心组要按照有关要求,及时向上级部门汇报学习情况和向学校有关层次人员通报学习情况。
 
 
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